極目新聞記者 狄鑫 國倩 王媛 李碗容
(資料圖片)
極目新聞見習記者 張淵
實習生 吳思雪 石秋語
10月29日， 2022年下半年的全國教師資格證（筆試）正式開考。據教育部消息，今年的報考人數躍升至1144.2萬人，十年間翻了66倍。今年是有史以來報名人數最多的一年。當日武漢市共有12.99萬人在46個考點參加考試，人數再次創下歷史新高。
武漢考生人數規模居全國第一
目前，全國中小學教師資格證考試目前已成為重要且有影響力的資格考試。據悉，武漢市從2016年下半年的4.8萬人、2018年下半年8.5萬人、2019年同期的近10.5萬人、2021年下半年的12.89萬人，到今年下半年的12.99萬人，報名人數呈逐年增加趨勢。而今年的此次考試，武漢市考生人數規模依舊排在全國各城市第一位。
考前再看一遍書
極目新聞記者從武漢市招考辦獲悉，本次考試武漢市共有考生12.99萬人，占全省報考總人數的44%。其中，報考幼兒園教師資格證考生約1萬人、小學教師資格證考生約4萬人、中學教師資格證考生約8萬人。考生中女生占比79%。
本次考試武漢根據各高校學生報考情況，安排在46所高校考點。70%的考生來自于在漢高校的在校生，30%來自于在漢工作生活的畢業生。
考生走向考場
2011年下半年，武漢首次報考考生人數達到3000余人。近年來，教師資格證考試報名規模一直在增長。有專家表示，國家對教育的重視；教師社會地位的逐步提高；教師行業的工作穩定性以及福利待遇的不斷提升；個人對教師行業的追求都是“教師熱”的影響因素。“教師行業的吸引力提高，以及不斷增加的大學生規模，也助推了考生規模擴大。同時，這其中也有不少往屆的未就業畢業生在求職，就業競爭激烈，多考一個證也就意味著多了一條出路。”
該專家認為，考教師資格證只是未來成為一名教師的第一步，之后必然意味著更激烈的競爭，如中小學的教師招聘中，名校博士求職現象不在少數。隨著社會的不斷進步，對教師職業的要求也越來越高，走上崗位后，如果不持續“充電”，難免會被社會淘汰。同時，雖然教師職業很熱門，但在一些偏遠山村、經濟欠發達地區，依舊面臨缺教師、招聘難的問題。“考生們還應根據自身興趣和發展做出選擇教師職業的決定，不盲目選擇教師職業。因為一旦選擇教師職業，則意味著需要以更堅定的初心守護教育，終身學習，發揚奉獻精神，從追求師范專業，到追求教育事業。”
江漢大學考點
各大高校組團溫馨送考
為貫徹疫情防控要求，守護學生安全，武漢各大高校多措并舉，為考生保駕護航。
10月29日清晨，武漢商學院體育學院·國際馬術學院有序組織148名參加校外教資考試的學生，乘坐愛心大巴車，分別前往華夏理工學院、武漢工商學院、武漢紡織大學南湖校區以及武漢軟件工程職業學院等考點。
華中師范大學考點
在該校北區食堂門口，工商管理學院副院長趙楊與送考教師童曙帶著買好的早餐等候在乘車點，“早餐可以給后來的學生墊墊肚子，吃飽才有好精神！”趙楊說。
臨近飯點，當考生們還在考場上奮筆疾書的時候，湖北恩施學院食堂工作人員便打包好飯菜，趕在考生出考場的第一時間送達，讓考生們吃上熱乎的飯菜。“學校太大方了！免費的盒飯里居然有這么多肉！”考生們紛紛曬出愛心午餐。
愛心送考大巴
湖北經濟學院法商學院也派出愛心大巴車，護送36名考生前往江漢大學考點。
提到為什么想參加教資考試，湖北經濟學院法商學院金融學專業大三學生沈欣告訴記者，“初中有段時間，我很叛逆，是當教師的舅媽治愈了我青春期的叛逆。”沈欣說，因為小時候兩家離的特別近，她跟舅媽不僅僅是親戚，更像是一位朋友。“舅媽溫柔與儒雅的‘先生’氣質，深深地吸引了我，也讓我對教師這個職業充滿了向往。”
沈欣報考的是初中數學證，一些知識定理時隔太久沒看、教育知識與基礎能力以及教學設計等等又是全新的要求。時間不多，她更加努力計劃用好每一天。“上了大學我沒有放松過，加入考證大軍，想讓自己踏實一些，彌補自己的不足。” 沈欣說，接下來她還準備參加基金從業資格證考試。“為未來的自己多一條選擇，何樂而不為呢。”
“作為一名老師，不僅要給學生上好每一節課，更要在做人做事上影響別人。沈欣說，“我想成為像舅媽一樣的人，不管以后是不是會當老師，我都希望能夠實現自己的人生價值。”
同寢5人報考4人曾支教
記者在采訪中發現，參加教師資格證考試的大學生中，不乏實踐經歷豐富者。來自中南民族大學新聞與文化傳播學院同一寢室的5名同學組團參加了本次考試，其中4人曾利用寒暑假參與支教活動。
支教最后一天和孩子們合影
“支教是一段美好且難忘的成長經歷。”黃筱菱是中南民族大學青年志愿者協會追夢支教團的副團長，連續兩年前往湖北蘄春支教。在她的帶動下，今年7月，同宿舍的其他3名同學也加入了支教隊伍，一起在漕河鎮芝麻山中心小學，陪那里的孩子過暑期夏令營。
室友杜易襄負責小學五年級的英語和一年級的中華文化課。她說：“支教進行到一半的時候，我收到一個小男孩遞來的小紙條，他說，從沒發現英語竟然這么有趣，我讓他愛上了英語課。”學生的心聲也讓杜易襄備受感動，她更努力的在課堂上多拓展，讓孩子們了解國外的風土人情。
杜易襄帶學生參加趣味運動會
支教結束那天，孩子們一擁而上要求哥哥姐姐們留下聯系方式，更立志將來要考上中南民大，去老師們的母校看看。“他們看了我朋友圈，得知我今天要考教師資格證，還點贊留言為我打氣呢！”杜易襄說。
黃筱菱給孩子們發牛奶
有了這段難忘的支教經歷，幾個人的備考過程顯得格外順利，知識點像是轉化成支教的一幕幕，自動浮現在腦海里。“今天有道題靠的是德育原則，我馬上就想到了因材施教的場景，真的是理論源于實踐。”杜易襄說。
（來源：極目新聞）
