南藝美術館展廳。方顏 攝
互動。主辦方供圖
觀展。主辦方供圖
展覽現(xiàn)場。方顏 攝
南京藝術學院美術館的畢業(yè)展,因為展期長,且位于主城區(qū),方便市民休閑、觀賞,每年都吸引不少附近的居民,乃至省內(nèi)外藝術專業(yè)師生前來參觀。今年的南藝畢 業(yè)展演分布在南京城內(nèi)多個展館,南京晨報記者昨天從南藝美術館了解到,僅南藝美術館展區(qū),開幕當天觀眾就達到近4萬,平時平均每天2.3萬觀眾,學生們的 奇思妙想、藝術創(chuàng)意,吸引著藝術愛好者,也給普通市民帶來或驚艷、或愉悅的審美體驗。外行看熱鬧,內(nèi)行看門道,記者昨天分別采訪了現(xiàn)場觀眾和相關專業(yè)人 士。
每天2.3萬人走進南藝美術館 感悟年輕人的創(chuàng)造力
一年一度的南藝畢業(yè)展,不僅是學生們的畢業(yè)匯報,也是屬于廣大南京市民的藝術盛宴。記者昨天看到,無論是分布在校園內(nèi)的各類雕塑裝置,還是展廳內(nèi)的作品 前,都有市民、學生紛紛在此打卡拍照,一位外地口音的觀眾,一邊向身邊親友介紹南藝的歷史,一邊帶他們走進美術館,邊參觀邊說:“內(nèi)行看門道,我們是來看 看熱鬧的。”
在南藝美術館,記者還遇到了來自常州紡織專科學校的兩位帶學生參觀的領隊老師,據(jù)他們介紹,下半年他們許多學生面臨畢業(yè),此次帶領他們前來參觀也是為畢業(yè) 設計做準備,他們認為南藝建筑景觀設計做得很好,畢業(yè)嘉年華展演這樣的活動讓更多人可以直接學習和接觸到南藝學生們的作品。此外,南藝畢業(yè)展還成為了年輕 人的打卡熱門。一位和朋友們一起前來打卡的南京財經(jīng)大學大二學生小馬向記者談道:“之前就一直有聽說南藝畢業(yè)展,今天趁著沒課來看展覽,覺得很值得,也拍 了很多照片。”她還說道,“其中最吸引我的是插畫系的展覽,色彩搭配和題材內(nèi)容都很有特色,很適合年輕人來看。”展廳現(xiàn)場除了大批年輕人以外,兩位拿著相 機拍照的老人引起了記者注意,采訪得知,這兩位年逾六旬的老人已是第三年結(jié)伴前來參觀南藝畢業(yè)展了,她們說這是走近年輕人的好機會,通過參觀畢業(yè)作品也能 看到現(xiàn)在年輕人的創(chuàng)造力,作為老年大學攝影班學生的她們還表示,要在參觀中不斷學習,才能像年輕人一樣拍出創(chuàng)意。
周京新點評學生畢業(yè)展: 既要傳承經(jīng)典,又要有廣闊的個性發(fā)揮空間
南藝美術學院的畢業(yè)展覽匯集了中國畫、油畫、版畫、壁畫、插畫、雕塑和書法七個專業(yè)本科、碩士畢業(yè)生潛心創(chuàng)作的作品,學生們作品的背后,也透露著老師們的 教學理念。省國畫院院長、南藝美術學院院長、中國美術家協(xié)會副主席、省文聯(lián)副主席、省美協(xié)主席周京新在接受記者采訪時詳細點評了此次南藝美術學院的畢業(yè)展 覽作品。
周京新院長介紹,今年南藝美院的畢業(yè)生作品展是本科和碩士在一起展的,整個展覽的總體水準比較整齊,值得欣慰的是,總體上,確實是研究生畫得比本科生要好 一些。“也就是說我們研究生的生源總體來講恢復到了應該有的上升臺階。”這次的展覽還是和去年一樣,美院有一部分本科和研究生的作品,在南京藝術學院的美 術館參加全院的畢業(yè)生聯(lián)展,還有一部分本科和研究生的作品分別在美術學院的展廳先后展出。
“我印象比較深的,就是有這么幾個專業(yè),一個是中國畫,還有書法,還有一個就是壁畫,我認為他們總體的水準,和去年相比又有提高,而且在整個展覽當中相對來說比較整齊、比較突出。”
周院長說,看中國畫的展覽,碩士研究生的作品里邊有很多亮點,人物、山水、花鳥,都有一些令我們眼前一亮的作品,這些作品,總體上來講,體現(xiàn)了中國畫專業(yè)長期以來形成的一種教學上的優(yōu)勢:既傳承傳統(tǒng)經(jīng)典的精神,又能夠有廣闊的個性發(fā)揮的空間。
書法專業(yè),相對比較整齊,體現(xiàn)了“守正創(chuàng)新”這么一種教學理念,就是在教學當中呈現(xiàn)出來的一種大格局、不搞怪、傳承經(jīng)典,但是有新意,這是非常可貴的。
而壁畫專業(yè),實際上是一個在發(fā)展過程當中會遇到很多困難的專業(yè),因為這個專業(yè)從20世紀80年代中期開始建立,一直到現(xiàn)在,無論是在師資隊伍、教學條件等 各方面都遇到過一些困難,但是這次的畢業(yè)展覽,我覺得從學生的作品當中能夠體現(xiàn)出壁畫的一種特質(zhì),而不是可以隨意被其他畫種替代,這個專業(yè)首先具有不可替 代的特質(zhì),才能站得住腳。
周京新介紹:“展覽包括像雕塑、版畫等等,這些專業(yè)都有一些新的起色,都有一些新的改變,無論本科還是研究生的教學,實際上我們始終在堅守閎約深美、傳承 經(jīng)典、守正創(chuàng)新的這么一個信念,但是我們從來沒有停止在某一個點上。我們從來都是在營造一種自由的、自然的那種個性發(fā)揮的空間,同時又有非常明確的、具體 的傳承經(jīng)典、弘揚經(jīng)典精神的這么一種專業(yè)教學的信念和要求。展覽也呈現(xiàn)出包括像中國畫這樣的品牌專業(yè)在建設、發(fā)展上的一種潛質(zhì)。”
周院長說:“在教學的過程中,往往是一個規(guī)范和突破規(guī)范、守正創(chuàng)新的矛盾體,我們始終在這個矛盾體當中尋求一種平衡,這個平衡,實際上到最后畢業(yè)展的時候能夠得出結(jié)論,能夠展現(xiàn)出它的價值,呈現(xiàn)出教學過程當中我們的付出、我們的努力、我們的堅守所具有的意義。”
(方顏 南京晨報/愛南京記者 常芬)
標簽: 南藝美術館畢業(yè)展