(資料圖片)
“大家打開微信，點擊下方的通訊錄，選擇想要聊天的人，點開它，選擇發消息或者音視頻通話……”在志愿者教學員一步步指導下，臺下的老人們紛紛拿著手機學習微信操作。眼前的一幕正是邱村鎮門口塘社區組織老年人群體開展“老有所學”活動。
隨著智能信息技術在年輕群體中加速推廣運用，老年人群體逐漸被阻擋在“數字鴻溝”另一側，與晚輩們的溝通似乎更有阻隔，與現實更加脫節。為幫助老年人群體有效融入社會發展，今年以來，邱村鎮以“老有所學”暖民心工程建設為依托，組織各村社區廣泛開展智能手機操作教學等活動，使老年人群體大為受益。
除了各類技能教學，邱村鎮“老有所學”活動還積極組織在家的老年人群體大力開展文藝體育交流。
在邱村鎮新橋村村部活動室里，一群老年人正在進行書法創作。橫折彎鉤，落筆為鋒，一張張宣紙上呈現出或勃郁沉雄、或清瘦俊朗的書法作品。村黨委書記喻從清表示，老年人群體在家大多是做些家務和農活，很少有休閑娛情的機會，村里組織文體活動既能滿足他們的學習交流需求，也能呼吁家庭和社會給予老年人更多關心關懷。
為落實好“老有所學”暖民心工程，邱村鎮全面摸清全鎮老年人群體底數，搭建教學臺賬，制定教學課表。今年以來，全鎮已開展各類“老有所學”教學交流活動近500場，服務老年人群體超過7000余人次。健康養生知識宣講、農業種養殖技術傳授、戲曲表演進鄉村、村民運動賽…豐富多彩的教學和活動內容讓老年人有所學、有所用，有所談、有所樂。
邱村鎮文化站站長夏晗表示，下一步，邱村鎮將進一步挖掘老年人群體實際需求，提供更多有趣實用、貼近生活的教學內容，推動“老有所學”暖民心工程在群眾中落地生根，讓老年人生活更加生動精彩，為建設和諧美麗邱村再添“新活力”。（李辰）
標簽：
