1、從年齡來分類，可以分為基礎教育和成人教育;按學習特點可以分為學歷教育和非學歷教育;按照學習方式可以分為面授教育和遠程教育。
(資料圖片)
2、學歷教育有出國留學類，在職研究生、成人自考、成考，遠程學歷等。
3、職業教育中有會計類、工程類、職業資格和水平類等，還有公考類的，比如公務員考試，教師招考類等。
4、職業教育也有很多的專業。
5、還有從學科來講，包括漢語言文學、政史、物理、化學、生物、數學、外語等很多的專業。
6、教育管理也屬于教育類專業。
7、任何教育性的意識思維都未必能夠絕對正確，而應該感性式的理解其思維的方向，只要他不偏差事物的內在；教育又是一種思維的傳授，而人因為其自身的意識形態，又有著另樣的思維走勢，所以，教育當以最客觀、最公正的意識思維教化于人。
8、人的思維才不至于過于偏差，并因思維的豐富而逐漸成熟、理性，并由此，走向最理性的自我和擁有最正確的思維認知，這就是教育的根本所在。
9、擴展資料：根據一定社會的現實和未來的需要，遵循年輕一代身心發展的規律，有目的、有計劃、有組織、系統地引導受教育者獲得知識技能，陶冶思想品德、發展智力和體力的一種活動，以便把受教育者培養成為適應一定社會（或一定階級）的需要和促進社會發展的人。
10、文化教育通過改變個體的意識空間來改變個體的選擇指向。
11、人類通過文化教育增大了個體的意識空間，從而找到了教給個體選擇對象的方式方法的捷徑。
12、人類的文化成果通過教育者附著在個體的意識當中，塑造了新的個體，為個體
13、在教育學界，
14、一般來說，人們是從兩個不同的角度給“教育”下定義的，一個是社會的角度，另一個是個體的角度。
15、參考資料來源：百度百科——教育大的包括學校教育、職業教育等等，學校教育又包括幼兒、小學、中學、大學教育，職業教育也有很多的專業。
16、還有從學科來講，包括漢語言文學、政史、物理、化學、生物、數學、外語等很多的專業。
17、教育管理也屬于教育類專業。
18、隨著國家對教育的越來越重視和教師待遇的不斷提高，教育類專業正在逐漸成為熱門專業。
19、但在人們傳統的思維中，教育類專業的就業方向主要是去學校做老師，事實上有相當一部分教育類專業畢業的學生畢業后并沒有從事教書行業。
20、學前教育，義務教育，成人教育金樟教育你是指的學科嗎。
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